Porfyrgårdens förskoleblogg

Porfyrgårdens förskola ligger i ett naturskönt område där vi har världens underbaraste utemiljö alldeles inpå knuten. Förskolan består av två avdelningar, Herrgården där vi för tillfället har 16 barn i åldrarna 1-3 år och med tre pedagoger och Annexet där det för tillfället är 18 barn i åldrarna 4-6 år med 4 pedagoger.



Visar inlägg med etikett leka. Visa alla inlägg
Visar inlägg med etikett leka. Visa alla inlägg

2 juni 2016

Sand och vatten

Vad är det som är bästa leksaken ever...? Jo - sand och vatten förstås, gärna med lite solsken till.


18 maj 2016

Favorit

Att pussla och spela är just nu en favoritsyssla. Ofta är det alldeles fullt runt runda bordet och man sitter en lång stund och provar olika pussel.

16 maj 2016

Rolig lek

Idag hittade vi på en ny rolig lek: en kompis gör en tunnel med benen och en annan kompis kryper igenom


26 april 2016

ut i skogen ska vi gå..........

I dag var det dags igen - vi gav oss ut i skogen med 14 barn , det är utmanande att gå i kuperad mark, träna på att ta sig fram.........
Naturen börjar vakna och myrorna arbetar på för fullt.
Vi tog med oss en lupp som vi kunde kika närmare på de små krypen i.
vi sätter oss i solen

fruktmys
så gott med lite frukt

dags att leta småkryp

en myra i luppen

så spännande att titta på myran

hallå : myran 



Förskolan ska sträva efter att varje barn

- Utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande.

- Utvecklar intresse och förståelse för naturens olika kretslopp och för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra.

- Utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen.

- Utvecklar sin förmåga att urskilja, utforska ,dokumentera, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap.


22 april 2016

Nytt garage

Häromdagen fick vi lite nya saker som någon inte längre behövde...bl a ett garage. Ni vet väl att det som är gammalt och tråkigt för en själv kan vara nytt och roligt för en annan...och då blir det bra för miljön också om man inte behöver köpa nytt.
Kul att leka tillsammans med det nya garaget

13 april 2016

picnick

Igår när vi var på promenad så glömde vi att ta med fika så idag gjorde vi om promenaden och gick till skogen , och idag tog vi med fika.

här står vi på ett fint led.....

lite lek och fika i skogen

på vägen hem såg vi att det var jättemycket vatten i bäcken och någon undrade om det fanns krokodiler däri.

solskenspromenad

Nu i April kan vädret vara nyckfullt och det gäller att ta vara på de dagar som vi får sol.
Vi gick på promenad, vi sa hej till hästarna och vi lekte roliga lekar.


vi träffade en kompis

Pelle plutt, plutt, plutt........

...tog ett skutt, skutt, skutt...

...åtta mil, mil, mil...
...som en pil, pil, pil

12 april 2016

månsand

Månsand är ett populärt inslag bland barnen i förskolan, här kan man knåda, gräva, bygga och sila av den behagliga sanden som påminner om vanlig kakdeg i konsistensen. (vad städerskan tycker om våran lek har vi ingen uppfattning om)

recept
8 dl mjöl + 1 dl olja 
funkar även med glutenfritt mjöl 



21 mars 2016

sandlek

Äntligen har sandlådan tinat fram och man kan arbeta med sanden
så många sandkakor kan man göra....
1-2-3 .....



22 februari 2016

Gubben i lådan

Vi har börjat lära oss en gammal sångklassiker, "Gubben i lådan". Än så länge har vi bara sjungit visan några gånger och gömt oss under filten två gånger. Men idag började några av barnen att sjunga visan och leka gumma alldeles spontant av sig själva.
"Gumman i lådan"
För er som glömt texten så kommer den här:

"Gubben i lådan, gubben i lådan
Vad har du för dig?
Sover du?
Kokar du kaffe?
Borstar du skorna?
Gubben i lådan kom fram!
Tjohej!

Gumman i lådan, gumman i lådan
Vad har du för dig?
Sover du?
Bakar du bullar?
Klappar du katten?
Gumman i lådan kom fram?
Tjohej!"

3 februari 2016

Att välja och genomföra

Idag har vi introducerat "väljakort" till barnen. Efter samlingen får varje barn titta på bilder av olika aktiviteter, tänka efter vad man har lust att göra och sen genomföra det man har valt en liten stund.
Några av aktiviteterna
Vi valde att pussla och att rita
Vi valde att måla

 2.3 BARNS INFLYTANDE
Förskolan ska sträva efter att varje barn 

  • utvecklar sin förmåga att uttrycka sina tankar och åsikter och därmed få möjlighet att påverka sin situation,
Arbetslaget ska
  • verka för att det enskilda barnet utvecklar förmåga och vilja att ta ansvar och utöva inflytande i förskolan
Ur Läroplan för förskolan Lpfö 98, reviderad 2010, sid 12

2 februari 2016

Bamsegympa

morgongympa med Bamse :

 ligg på mage och flyg som ett flygplan, ligg på rygg och gör en snöängel....




lpfö-98
förskolan skall sträva efter att varje barn:
- utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande.

27 januari 2016

Spika

Att få använda riktiga verktyg är spännande...och om man vill lära sig att spika och att sen dra ur spiken är frigolitblock jättebra att träna på.

"akta fingrarna Ylva"


Ps. våra frigolitblock är snart "slutspikade" så om någon har
frigolitblock till övers så tar vi gärna emot några stycken...

19 januari 2016

Vi leker med vatten

Vi har ett vattenleksrum där man kan få leka, experimentera och plaska med vatten. Det tycker vi är kul...och särskilt bra passar det när det är så kallt ute att det känns som om vi inte kunnat leka ute ordentligt på flera veckor...

Vi har vattenbord, baljor och många sorters...

...fiskar, spadar, ösor, hinkar, byttor, flaskor, trattar...
...och annat skojsigt att leka och experimentera med.

24 november 2015

Leka tillsammans

När Annexet kommer in på torsdagarna blir det alltid mycket lek, i varje vrå pågår det olika lekar. Det är så roligt. Så här såg det ut i torsdags:





16 november 2015

Första snön

Det snöar, det snöar..!!!
Äntligen verkar det som vintern kommit...fort ville vi ut idag.

Titta, titta - fotspår!
Vems spår är det här?
Åååheeeej! Bollen i luften

Det bidde en liten, liten gubbe


12 november 2015

10 november 2015

Rörelsepass

Idag efter samlingen tog vi fram kryptunneln, madrasser att rulla på och balansbrädan.
Det var så roligt! - och i läroplanen heter det att vi har strävat efter att varje barn utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande.
Lägga sig platt och göra sig lång innan man "sätter rull" på sig
Bang Bang Balans 

Krypa genom tunneln
Ibland får man vänta lite tills kompisen är klar

Det hela avslutades med ett litet kojbygge