Porfyrgårdens förskoleblogg

Porfyrgårdens förskola ligger i ett naturskönt område där vi har världens underbaraste utemiljö alldeles inpå knuten. Förskolan består av två avdelningar, Herrgården där vi för tillfället har 16 barn i åldrarna 1-3 år och med tre pedagoger och Annexet där det för tillfället är 18 barn i åldrarna 4-6 år med 4 pedagoger.



Visar inlägg med etikett Ute. Visa alla inlägg
Visar inlägg med etikett Ute. Visa alla inlägg

2 juni 2016

Sand och vatten

Vad är det som är bästa leksaken ever...? Jo - sand och vatten förstås, gärna med lite solsken till.


2 maj 2016

I väntan på...

...att det skulle bli vår tur att bli fotade till en gruppbild passade vi på att titta på vattnet i Porfyrdammen och att kasta lite stenar så att det sa "plupp"


26 april 2016

ut i skogen ska vi gå..........

I dag var det dags igen - vi gav oss ut i skogen med 14 barn , det är utmanande att gå i kuperad mark, träna på att ta sig fram.........
Naturen börjar vakna och myrorna arbetar på för fullt.
Vi tog med oss en lupp som vi kunde kika närmare på de små krypen i.
vi sätter oss i solen

fruktmys
så gott med lite frukt

dags att leta småkryp

en myra i luppen

så spännande att titta på myran

hallå : myran 



Förskolan ska sträva efter att varje barn

- Utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande.

- Utvecklar intresse och förståelse för naturens olika kretslopp och för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra.

- Utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen.

- Utvecklar sin förmåga att urskilja, utforska ,dokumentera, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap.


13 april 2016

picnick

Igår när vi var på promenad så glömde vi att ta med fika så idag gjorde vi om promenaden och gick till skogen , och idag tog vi med fika.

här står vi på ett fint led.....

lite lek och fika i skogen

på vägen hem såg vi att det var jättemycket vatten i bäcken och någon undrade om det fanns krokodiler däri.

solskenspromenad

Nu i April kan vädret vara nyckfullt och det gäller att ta vara på de dagar som vi får sol.
Vi gick på promenad, vi sa hej till hästarna och vi lekte roliga lekar.


vi träffade en kompis

Pelle plutt, plutt, plutt........

...tog ett skutt, skutt, skutt...

...åtta mil, mil, mil...
...som en pil, pil, pil

21 mars 2016

sandlek

Äntligen har sandlådan tinat fram och man kan arbeta med sanden
så många sandkakor kan man göra....
1-2-3 .....



16 november 2015

Första snön

Det snöar, det snöar..!!!
Äntligen verkar det som vintern kommit...fort ville vi ut idag.

Titta, titta - fotspår!
Vems spår är det här?
Åååheeeej! Bollen i luften

Det bidde en liten, liten gubbe


12 oktober 2015

Skogspromenad

Idag gick några till skogen för att plocka ris att dekorera på trappen med och några stannade kvar och lekte på gården.
En korg eller en påse att plocka i
Vi stannade till för att kasta lite stenar i Porfyrdammen. Plums! sa det
Vi lade lite stenar och några blåbär i påsen också
Riset var "stickigt" så det fick ligga på vagnen

22 september 2015

strövtåg i hembygden

Man behöver inte gå så långt för att upptäcka !

På promenaden i dag , träffade vi på de här kompisarna....

som säger muuuuu

Kan det vara mamma Mu måntro ?

En blå fin traktor

och ett barn såg en raket

vattenpölar är alltid roligt 

10 september 2015

Sandlådan

Här i sandlådan pågår seriöst arbete; man  lastar, bygger, konstruerar, jämför, utforskar, sorterar, gräver, bakar, städar, går balans...LEKER för glatta livet!



Från läroplanen sid 9, punkten 2.2 UTVECKLING OCH LÄRANDE

"Verksamheten ska genomföras så att den stimulerar barnets utveckling och lärande. Miljön ska vara öppen, innehållsrik och inbjudande. Verksamheten ska främja leken, kreativiteten och det lustfyllda lärandet samt ta till vara och stärka barnets intresse för att lära och erövra nya erfarenheter, kunskaper och färdigheter."

Från vår arbetsplan:

UTVECKLING OCH LÄRANDE
- det ska vara kul att vara ute
- vi ska upptäcka närområdet och gården
- vi ska ge tillfällen till motoriska utmaningar utifrån barnets förmåga

NORMER OCH VÄRDEN
- vi ska visa respekt för leken och leka tillsammans på ett bra sätt
- vi ska vara uppmärksamma på hur leken fungerar för att kunna utveckla leken positivt



11 juni 2015

Trädgårdsdax

Nu har vi lämnat glittret och glamouren bakom oss, "spottat" i arbetsnävarna och satt ner spaden i jorden! Idag har vi rensat ogräs, klippt och bundit upp hallonbuskarna, fyllt på med jord, tittat på maskar, tvestjärtar och tusenfotingar i lupp, matat fåren med en nedrasad björk, planterat kålrötter,morötter och så naturligtvis satt potatisen.

Vi hjälps åt
Vända runt jorden
Göra fåror
Potatisen i fina rader
och det här händer när man vänder ryggen till för att binda upp hallonbuskarna :-)

21 maj 2015

Förskolans dag 2015

Idag den 21 maj uppmärksammas förskolan och dess viktiga verksamhet. 

"Väldigt många är nöjda med förskolan i Sverige. Det måste vi förstås fira! Förskolans dag firas den tredje torsdagen i maj varje år av barn och vuxna över hela landet. Förskolan har inte bara en viktig roll för barns lärande - verksamheten är även den mest uppskattade kommunala verksamheten. Enligt Svenskt kvalitetsindex 2014 är 77 procent av svenskar nöjda med förskolan. Det är ännu ett skäl till att uppmärksamma Förskolans dag.." (Lärarförbundets hemsida)

Så här firade Porfyrgårdens förskola med ballonger, flaggan hissad upp i den blå och vindstilla himlen med solens härligt varma sken. ÄNTLIGEN!

Vi sjunger tillsammans

Vi fikar...

...kärleksmums...

....och bananmuffins
Efter fikat blåste vi stora såpbubblor som det var roligt att "jaga" och  så lekte vi en stund tillsammans innan det plötsligt redan var dags för lunch.




23 april 2015

födelsedagskalas

Idag trotsade vi vädret och hade kalas ute - vi firade att en av våra kompisar fyllde 3 år.